中学3年理科 自然界のつながりと環境（基本）問題集
自然界のつながりと環境（基本）の問題集。10問から毎回ちがう問題を出題します。要点を確認してから解きましょう。答えと解説は、プリント右下のQRコードで見られます。
要点まとめ
- 生物とそれを取り巻く環境を、ひとまとまりとしてとらえたものを生態系という。
- 生物は、光合成で有機物をつくる生産者（植物など）、ほかの生物を食べる消費者（動物）、有機物を無機物に分解する分解者（菌類・細菌類）に分けられる。
- 食べる・食べられるの関係の鎖を食物連鎖、複雑にからみ合った関係を食物網という。ふつう生産者の数量が最も多く、上位の消費者ほど少ない。
- 炭素は、光合成や呼吸、食物連鎖、分解者のはたらきによって、生物と大気の間を循環している。
- 石油・石炭・天然ガスは化石燃料で、燃やすと二酸化炭素が出る。二酸化炭素などの温室効果ガスの増加は、地球温暖化の原因と考えられている。
- 太陽光・風力・水力・地熱などは再生可能エネルギー。もともとその地域にいなかった生物が人間によって持ち込まれ、定着したものを外来生物という。
スマホは［印刷する］→ 共有メニューの「PDFに保存」でも使えます。右下のQRコードで答え合わせができます。
中学3年理科 自然界のつながりと環境 基本
名前日付点
①ほかの生物を食べることで養分を得る生物を、生態系の中で何というか。
答え 消費者
②分解者にあたる生物はどれか。
- ア バッタ
- イ タンポポ
- ウ カビ
- エ ネコ
答え ウ カビ
③再生可能エネルギーはどれか。
- ア 太陽光
- イ 石炭
- ウ 天然ガス
- エ 石油
答え ア 太陽光
④化石燃料はどれか。
- ア 太陽光
- イ 風力
- ウ 地熱
- エ 石油
答え エ 石油
⑤地球温暖化の原因と考えられている気体はどれか。
- ア 窒素
- イ 二酸化炭素
- ウ アルゴン
- エ ヘリウム
答え イ 二酸化炭素
⑥ある場所の生物とそれを取り巻く環境を、ひとまとまりとして見たものを生態系という。
⑦食物連鎖が、複雑に網の目のようにからみ合っているものを食物網という。
⑧光合成によって、無機物から有機物をつくり出す生物を、生態系の中で何というか。
答え 生産者
⑨生物の死がいや排出物などの有機物を、無機物に分解する生物を何というか。
答え 分解者
⑩「食べる」「食べられる」の関係による、生物どうしの鎖のようなつながりを何というか。
答え 食物連鎖
この条件の特徴
- 出題範囲
- 自然界のつながりと環境（基本）の問題集。10問から毎回ちがう問題を出題します
- 問題の例
- 光合成によって、無機物から有機物をつくり出す生物を、生態系の中で何というか。、ほかの生物を食べることで養分を得る生物を、生態系の中で何というか。、生物の死がいや排出物などの有機物を、無機物に分解する生物を何というか。
- 出題できる組み合わせ
- 約10通り
- 学年の目安
- 中学3年
よくある質問
- 答えはどこで見られますか？
- プリントの右下にあるQRコードをスマホで読み取ると、そのプリントの答えが表示されます。画面の［答えを表示］を押すと、答えを赤字で重ねて確認できます。印刷時に「問題＋答え」を選べば、答えのページも出力できます。
- 毎回同じ問題になりませんか？
- ［問題を作る］を押すたびに新しい問題ができます。同じURL（?seed= つき）を開くと、同じ問題を再現できます。
- 入力した内容は送信されますか？
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