中学2年歴史 織田信長・豊臣秀吉の全国統一と桃山文化（標準）問題集

織田信長・豊臣秀吉の全国統一と桃山文化（標準）の問題集。10問から毎回ちがう問題を出題します。要点を確認してから解きましょう。答えと解説は、プリント右下のQRコードで見られます。

要点まとめ

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中学2年歴史 織田信長・豊臣秀吉の全国統一と桃山文化 標準

名前日付点
①検地や刀狩によって、武士と農民の身分がはっきり分かれることを兵農分離という。
②長篠の戦いで信長が勝った理由として、適切なものはどれか。
  1. ア 騎馬隊の数が多かったため
  2. イ 水軍を用いたため
  3. ウ 鉄砲を大量に使い、武田氏の騎馬隊を破ったため
  4. エ 毒矢を使ったため
答え ウ 鉄砲を大量に使い、武田氏の騎馬隊を破ったため
③秀吉が行った朝鮮への出兵の目的として、適切なものはどれか。
  1. ア 琉球を支配するため
  2. イ 蝦夷地を開拓するため
  3. ウ フィリピンと貿易するため
  4. エ 朝鮮を通り、明の征服を目指すため
答え エ 朝鮮を通り、明の征服を目指すため
④信長は、1573年に足利義昭を追放して、室町幕府をほろぼした。
⑤信長が保護し、仏教勢力に対抗させようとした宗教はどれか。
  1. ア キリスト教
  2. イ 神道
  3. ウ 道教
  4. エ ヒンドゥー教
答え ア キリスト教
⑥千利休が大成した芸術はどれか。
  1. ア 能
  2. イ 狂言
  3. ウ わび茶
  4. エ 生け花
答え ウ わび茶
⑦太閤検地の目的として、適切なものはどれか。
  1. ア 全国の土地の生産力を調べ、年貢を確実に取るため
  2. イ 寺社の領地をふやすため
  3. ウ 外国との貿易を管理するため
  4. エ 商人の税を軽くするため
答え ア 全国の土地の生産力を調べ、年貢を確実に取るため
⑧太閤検地で、土地の生産量を米の量で表したものを何というか。
答え 石高
⑨刀狩を行った目的として、適切なものはどれか。
  1. ア 外国に刀を輸出するため
  2. イ 武器を集めて一揆を防ぎ、武士と農民の身分をはっきり区別するため
  3. ウ 刀の質を高めるため
  4. エ 寺社に刀を寄付するため
答え イ 武器を集めて一揆を防ぎ、武士と農民の身分をはっきり区別するため
⑩桃山文化の特色として、適切なものはどれか。
  1. ア 大名や豪商の力を反映した、豪華で雄大な文化
  2. イ 貴族中心の優雅な文化
  3. ウ 禅宗の影響が強い質素な文化
  4. エ 町人を中心とした文化
答え ア 大名や豪商の力を反映した、豪華で雄大な文化

この条件の特徴

出題範囲
織田信長・豊臣秀吉の全国統一と桃山文化（標準）の問題集。10問から毎回ちがう問題を出題します
問題の例
長篠の戦いで信長が勝った理由として、適切なものはどれか。、信長が保護し、仏教勢力に対抗させようとした宗教はどれか。、信長は、1573年に足利義昭を追放して、（　）幕府をほろぼした。
出題できる組み合わせ
約10通り
学年の目安
中学2年

よくある質問

答えはどこで見られますか？
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