中学2年歴史 明治維新と近代国家のしくみづくり（応用）問題集
明治維新と近代国家のしくみづくり（応用）の問題集。10問から毎回ちがう問題を出題します。要点を確認してから解きましょう。答えと解説は、プリント右下のQRコードで見られます。
要点まとめ
- 1868年、新政府は五箇条の御誓文で政治の方針を示した。版籍奉還と廃藩置県で中央集権を進めた。
- 四民平等で身分制度が改められ、華族・士族・平民とされた。学制で小学校教育、徴兵令で兵役が定められた。
- 地租改正で、地価の3％を現金で納めさせた。殖産興業を進め、富岡製糸場などの官営工場がつくられた。
- 岩倉使節団が欧米を視察した。文明開化で、洋服・太陽暦・れんが造りの建物が広まった。
- 板垣退助らは国会開設を求め、自由民権運動が広がった。西南戦争（1877年）で士族の反乱は終わった。
- 1885年に内閣制度、1889年に大日本帝国憲法が発布され、1890年に帝国議会が開かれた。
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中学2年歴史 明治維新と近代国家のしくみづくり 応用
名前日付点
①1890年に出された、忠君愛国を重んじる教育の基本方針を何というか。
答え 教育勅語
②1885年に内閣制度がつくられ、初代内閣総理大臣には伊藤博文が就任した。
③自由民権運動の高まりを受け、政府が約束したことはどれか。
- ア 議会制度の廃止
- イ 国会を開くこと
- ウ 身分制度の復活
- エ 貿易の禁止
答え イ 国会を開くこと
④次のうち、誤っているものはどれか。
- ア 廃藩置県では、政府が府知事・県令を派遣した
- イ 徴兵令で、国民に兵役の義務が課された
- ウ 地租改正で、税は収穫した米で納めさせた
- エ 学制で、小学校教育が定められた
答え ウ 地租改正で、税は収穫した米で納めさせた
⑤大日本帝国憲法の特色として、正しいものはどれか。
- ア 国民が主権をもつ
- イ 議会が内閣を決める
- ウ 天皇が象徴とされた
- エ 天皇が主権者で、国民の権利は法律の範囲内で認められた
答え エ 天皇が主権者で、国民の権利は法律の範囲内で認められた
⑥北海道の開拓と防備にあたった、おもに士族で構成された部隊を何というか。
答え 屯田兵
⑦次の出来事を古い順に並べたものはどれか。A 廃藩置県 B 学制 C 西南戦争 D 大日本帝国憲法の発布
- ア A→C→B→D
- イ A→B→C→D
- ウ B→A→C→D
- エ A→B→D→C
答え イ A→B→C→D
⑧1879年の琉球処分の結果、琉球はどうなったか。
- ア 沖縄県が置かれた
- イ 琉球が独立した
- ウ 清の領土になった
- エ ロシアの領土になった
答え ア 沖縄県が置かれた
⑨伊藤博文が憲法制定のために、おもに参考にした国はどこか。
- ア フランス
- イ アメリカ
- ウ ドイツ（プロイセン）
- エ ロシア
答え ウ ドイツ（プロイセン）
⑩大日本帝国憲法のもとでつくられた帝国議会は、衆議院とどの議院で構成されたか。
- ア 貴族院
- イ 参議院
- ウ 元老院
- エ 枢密院
答え ア 貴族院
この条件の特徴
- 出題範囲
- 明治維新と近代国家のしくみづくり（応用）の問題集。10問から毎回ちがう問題を出題します
- 問題の例
- 次の出来事を古い順に並べたものはどれか。A 廃藩置県 B 学制 C 西南戦争 D 大日本帝国憲法の発布、大日本帝国憲法の特色として、正しいものはどれか。、大日本帝国憲法のもとでつくられた帝国議会は、衆議院とどの議院で構成されたか。
- 出題できる組み合わせ
- 約10通り
- 学年の目安
- 中学2年
よくある質問
- 答えはどこで見られますか？
- プリントの右下にあるQRコードをスマホで読み取ると、そのプリントの答えが表示されます。画面の［答えを表示］を押すと、答えを赤字で重ねて確認できます。印刷時に「問題＋答え」を選べば、答えのページも出力できます。
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