小学5年理科 物のとけ方(応用)問題集

物のとけ方(応用)の問題集。10問から毎回ちがう問題を出題します。要点を確認してから解きましょう。答えと解説は、プリント右下のQRコードで見られます。

要点まとめ

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小学5年理科 物のとけ方 応用

名前日付点
①水100gにミョウバンをとけるだけとかした水よう液に、水を50g加えた。そこへミョウバンを少し入れてかきまぜると、どうなるか。
  1. ア まったくとけない
  2. イ とけていたミョウバンが出てくる
  3. ウ さらにとける
  4. エ 水がなくなる
答え ウ さらにとける
②ろ過をすると、水にとけ残った物はろ紙の上に残り、とけている物は液といっしょに通りぬける。
③食塩を水にとかしたら、見えなくなった。とけた食塩の重さについて、正しいものはどれか。
  1. ア なくなってしまった
  2. イ 全体の重さがへった
  3. ウ 水の重さにたされて、全体の重さにふくまれる
  4. エ 水より軽くなった
答え ウ 水の重さにたされて、全体の重さにふくまれる
④同じ量の水に、20℃でそれぞれとけるだけとかした食塩とミョウバンを、60℃まで温めた。とける量が大きくふえるのはどちらか。
  1. ア ミョウバン
  2. イ 食塩
  3. ウ どちらも同じだけふえる
  4. エ どちらもふえない
答え ア ミョウバン
⑤40gのミョウバンを水60gにとかした。重さは何gになるか。
  1. ア 60g
  2. イ 100g
  3. ウ 40g
  4. エ 120g
答え イ 100g
⑥食塩水をろ過したとき、ろ紙を通りぬけたものはどれか。
  1. ア 水だけ
  2. イ 食塩水(食塩ととけた水)
  3. ウ 何も通らない
  4. エ 食塩だけ
答え イ 食塩水(食塩ととけた水)
⑦食塩水から食塩を取り出したいとき、水よう液を冷やしても食塩があまり出てこないのは、食塩のとける量が温度であまり変わらないからである。
⑧ミョウバンを水にとかし、水よう液を冷やして出てきた固体を、ろ紙でこしとった。この固体と、ろ紙を通ったえきについて、正しいものはどれか。
  1. ア 固体は食塩、えきは水
  2. イ 固体は氷、えきはミョウバン
  3. ウ 固体は水、えきは食塩
  4. エ 固体はミョウバン、えきはミョウバンがとけた水よう液
答え エ 固体はミョウバン、えきはミョウバンがとけた水よう液
⑨次のうち、水よう液ではないものはどれか。
  1. ア 牛乳
  2. イ ミョウバンの水よう液
  3. ウ 砂糖水
  4. エ 食塩水
答え ア 牛乳
⑩100gの水に、20gの食塩をとかした食塩水の重さは120gである。

この条件の特徴

出題範囲
物のとけ方(応用)の問題集。10問から毎回ちがう問題を出題します
問題の例
40gのミョウバンを水60gにとかした。重さは何gになるか。、ろ過をすると、水にとけ残った物は( )の上に残り、とけている物は液といっしょに通りぬける。、食塩水をろ過したとき、ろ紙を通りぬけたものはどれか。
出題できる組み合わせ
約10通り
学年の目安
小学5年

よくある質問

答えはどこで見られますか?
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