小学6年社会 歴史② 鎌倉から江戸まで(応用)問題集

歴史② 鎌倉から江戸まで(応用)の問題集。10問から毎回ちがう問題を出題します。要点を確認してから解きましょう。答えと解説は、プリント右下のQRコードで見られます。

要点まとめ

スマホは[印刷する]→ 共有メニューの「PDFに保存」でも使えます。右下のQRコードで答え合わせができます。

小学6年社会 歴史② 鎌倉から江戸まで 応用

名前日付点
①『富嶽三十六景』をえがいた浮世絵師はだれか。
  1. ア 歌川広重
  2. イ 葛飾北斎
  3. ウ 雪舟
  4. エ 狩野永徳
答え イ 葛飾北斎
②前野良沢らとともに、オランダ語の医学書を翻訳して『解体新書』をあらわしたのはだれか。
  1. ア 伊能忠敬
  2. イ 本居宣長
  3. ウ 近松門左衛門
  4. エ 杉田玄白
答え エ 杉田玄白
③参勤交代の影響として、正しいものはどれか。
  1. ア 大名に費用の負担がかかり、幕府に逆らう力をおさえた
  2. イ 大名の領地が増えた
  3. ウ 大名が幕府に勝った
  4. エ 百姓が江戸に移り住んだ
答え ア 大名に費用の負担がかかり、幕府に逆らう力をおさえた
④1637年に九州で起こった、キリスト教徒や農民による一揆を、島原・天草一揆という。
⑤足利義満が、中国の明との間で、勘合という証明書を使って行った貿易を何というか。
答え 勘合貿易
⑥日本全国を歩いて測量し、正確な日本地図をつくった人物はだれか。
  1. ア 伊能忠敬
  2. イ 杉田玄白
  3. ウ 本居宣長
  4. エ 雪舟
答え ア 伊能忠敬
⑦元寇のあと、御家人の幕府への不満が高まった理由として、正しいものはどれか。
  1. ア 元の支配を受けたから
  2. イ 税が減ったから
  3. ウ 戦いに勝っても新しい領地を得られず、恩賞が十分に与えられなかったから
  4. エ 京都に都がうつったから
答え ウ 戦いに勝っても新しい領地を得られず、恩賞が十分に与えられなかったから
⑧次のうち、誤っているものはどれか。
  1. ア 鉄砲は種子島に伝わった
  2. イ ザビエルはキリスト教を伝えた
  3. ウ 江戸幕府は外国との貿易を自由にした
  4. エ 豊臣秀吉は全国で検地を行った
答え ウ 江戸幕府は外国との貿易を自由にした
⑨織田信長は、家臣の明智光秀におそわれ、本能寺で自害した。
⑩1549年に鹿児島に来て、日本にキリスト教を伝えたスペイン人の宣教師はだれか。
答え ザビエル

この条件の特徴

出題範囲
歴史② 鎌倉から江戸まで(応用)の問題集。10問から毎回ちがう問題を出題します
問題の例
元寇のあと、御家人の幕府への不満が高まった理由として、正しいものはどれか。、参勤交代の影響として、正しいものはどれか。、『富嶽三十六景』をえがいた浮世絵師はだれか。
出題できる組み合わせ
約10通り
学年の目安
小学6年

よくある質問

答えはどこで見られますか?
プリントの右下にあるQRコードをスマホで読み取ると、そのプリントの答えが表示されます。画面の[答えを表示]を押すと、答えを赤字で重ねて確認できます。印刷時に「問題+答え」を選べば、答えのページも出力できます。
毎回同じ問題になりませんか?
[問題を作る]を押すたびに新しい問題ができます。同じURL(?seed= つき)を開くと、同じ問題を再現できます。
入力した内容は送信されますか?
名前や題名の入力はお使いのブラウザの中だけで使い、サイトには送信しません。